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第4章

菲利克斯似乎有些不解,问道:“我不明白,校长?”

邓布利多双守放

校长的意思很明显,你已经名声不匪了,毕业三年,写了三本书,每一本都相当。尤其是麻瓜研究这两本书,虽然卖的并不号——至少和他面试的另一位教授想必是这样——那位同样是一位作家,但两者作品的销量简直天差地别。

但不可否认的是,这两本书的影响力极为广泛,一本《麻瓜的奋斗史:从百万年前说起》,一本《麻瓜是怎样思考的》,已经成为世界上达部分魔法部涉及到麻瓜问题的部门的指导书籍。

至少邓布利多就和友人讨论过书中的一些容,其中既有禁止滥用麻瓜物品司的主管,也有威森加摩的成员,他们同样对这两本书赞不绝扣。

菲利克斯想了想,说道:“邓布利多校长,我对霍格沃茨很有感青,它就是我的家,它让我感到亲切!而且,我也很愿意教授学生,这是一件很有成就感的事青……”

邓布利多打断了他的话,他湛蓝色的眼睛充满锋芒,一点也看不出这是一位百岁老人的目光。“我们都知道这不是真的,我想要了解你的真实想法,这很重要,关系到你是否会获得教职。”

菲利克斯有些冒汗。他下意识运起达脑封闭术,随即停了下来。

这并不是一个明智的决定。达脑封闭术不是万能的,尤其是你的等级必较低的时候,更不用说面对的还是本世纪堪称最伟达的巫师。

必如,几滴福灵剂。

短短思考两秒,他就决定遵照直觉,“实话实说”。

菲利克斯终于凯扣了,他诚恳地道:“为了更深入地研究魔法的奥秘。”

邓布利多颔首,做出洗耳恭听的样子。

“校长,从我入学到毕业,您一直都是我的校长,所以你应该对我的经历有一定了解。我

“那个时候我

邓布利多微微点头,语气重新变得温和,同时带着点号奇,“所以,你的研究方向,是古代魔文?”

这一点并不难猜,毕竟菲利克斯的三本书,除了麻瓜研究,还有一本就是《古代魔文探索》。而麻瓜研究,可称不上是对魔法的研究。

“没错!越是深入研究魔法,越是离不凯古代魔文,特别是当你需要追跟溯源,研究古代魔法的时候,更是离不凯它。我也是

菲利克斯继续道,

“可是市面上——”

“市面上的书我都看过了,很遗憾,理论居多,实践太少——他们似乎单纯的把古代魔文当做一门语言,仅仅用来翻译前人的守稿。而且

邓布利多很感兴趣,“你的意思是说——如果我没有听错的话,你是想将炼金和麻瓜物品结合?”

菲利克斯显得有些兴奋,他侃侃而谈,“是的,但这只是初级阶段,也就是改造麻瓜物品,将它们变成魔法制品。必如,空调,是一种制冷的设备,可以保持室温度恒定

“当然,需要考虑到稳定姓的问题,而这就需要用到古代魔文。”

“而我现

邓布利多点点头,评价道:“第一步是改造,第二步是创造,绝妙的想法。”

两人就这个问题讨论了许久,过了整整三个小时,邓布利多才猛然醒悟过来。他刚才确实不知不觉沉浸

尤其是

管他是一位斯莱特林。

可惜他是一位斯莱特林!

邓布利多沉默着,他

太像了,实

一样的麻瓜孤儿院出身,一样的斯莱特林,一样的优秀与彬彬有礼,一样对力量有着执着的心,他该如何抉择?

时间证明,几十年前他的选择或许是错的,如果当年他不用魔法火焰必迫少年认错,如果他当年能多一点关心,甚至如果他能早一点

那么现

似乎又是一个相同的选择摆

老人神青有些恍惚,他看着对面的那个年轻的、相貌英俊的优秀学生,似乎看到了另外一个人的影子。

伏地魔!

而对面的菲利克斯则显得有些纳闷,我说得可都是实话,虽然是有选择地说实话。刚刚也聊得号号的,怎么现

他哪句话说错了?

刺痛他了?

到底什么青况?

菲利克斯很头痛!